با شیوع کرونا بسیاری از ما فهمیدیم هنوز فرق ویروس و باکتری را نمیدانیم؛ این نشان از بحران آموزش عمومی دارد. یادداشت پیش رو به ضرورت آموزش عمومی علم برای شهروندی میپردازد.
«جمجمهخوانی» تاریخِ طولانی و بغرنجی دارد و امروزه عملا یک توهین محسوب میشود. آیا جمجمهخوانی مدرن هم قربانیِ مجادلاتِ آکادمیک میشود؟
طرح سوالاتی پیرامون ژن و جنسیت شکل تازهای به انتقادات درباره جنسیت، فمینیسم و علم داده است. مسائلی چون عدم بازنمایی زنان و اقلیتها در عرصه علوم پایه، تکنولوژی، مهندسی و ریاضیات با ادبیاتی حول پذیرش، تنوع و برابری در حال پیگیریست. اما هنوز جدل درباره اندیشه وراثت در پیش روست و سوالهایی که نیاز به جواب دارند.
مردان در نقشهخوانی و پیدا کردن مسیر بهتر هستند و زنان در تشخیص رنگها. زنان در پارک کردن ماشین فاجعهاند و مردان در انجام چند کار در آن واحد! چنین گزارههایی آنقدر تکرار شدهاند که به کلیشههایی آشنا بدل شدهاند. اما واقعا اینطور است؟